بررسی رابطه هوش هیجانی با خلاقیت و رضایت شغلی در بین کارکنان دانشگاه هنر اصفهان

پایان نامه
چکیده

هدف این پژوهش بررسی رابط? بین هوش هیجانی با خلاقیت و رضایت شغلی بود. جامع? آماری این پژوهش کارکنان دانشگاه هنر اصفهان در سال1388 بودند. از بین آنان 64 نفر از هر دو جنس برای نمونه به روش تصادفی منظم انتخاب شدند. هر نفر ابتدا به سوالهای پرسشنام? رضایت شغلی، پرسشنام? هوش هیجانی و سپس پرسشنام? خلاقیت پاسخ داد. فرض این بود که میزان هوش هیجانی کارکنان دانشگاه هنر اصفهان با میزان خلاقیت و رضایت شغلی آنان رابطه دارد و افزایش هوش هیجانی باعث افزایش خلاقیت و رضایت شغلی می شود.داده های حاصل از پرسشنامه ها با استفاده از نرم افزار spss?? تجزیه و تحلیل گردید. و میانگین، انحراف معیار ، ضریب همبستگی و تحلیل رگرسیون انجام شد.نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و خلاقیت کارکنان دانشگاه هنر اصفهان (r=????? ، p<????) رابط? معنا داری وجود دارد.همچنین بین هوش هیجانی و رضایت شغلی کارکنان این دانشگاه (r=????? ، p<????) رابطه معنا دار بود.بین خلاقیت و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه هنر اصفهان (r=????? ، p<????)رابطه معنا دار بود.بین هوش هیجانی، خلاقیت و رضایت شغلی کارکنان زن و مرد تفاوت وجود نداشته است. تحلیل رگرسیون نشان داد که خلاقیت بیش از هوش هیجانی رضایت شغلی را پیش بینی می کند. کلیدواژه ها: هوش هیجانی، خلاقیت، رضایت شغلی

۱۵ صفحه ی اول

برای دانلود 15 صفحه اول باید عضویت طلایی داشته باشید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی رابطه بین هوش هیجانی، روحیه کاری و رضایت شغلی کارکنان

هدف: هدف کلی این پژوهش بررسی رابطه بین هوش هیجانی و رضایت شغلی و روحیه کاری کارکنان است. روش: روش پژوهش از نوع همبستگی است جامعه و نمونه آماری: کارکنان رسمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائم شهر می‌باشند و ابزار گردآوری داده‌ها: و ابزار مورد استفاده شامل پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی برادبری و گریوز، پرسشنامه استاندارد رضایت شغلی و یسوکی و کروم و پرسشنامه محقق ساخته روحیه کاری بوده است. روش تجزیه و...

متن کامل

رابطه معنویت سازمانی با توانمندسازی روانشناختی، خلاقیت، هوش معنوی، استرس شغلی و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه

مقدمه: هدف از پژوهش حاضر، تعیین رابطه بین معنویت سازمانی با توانمندسازی روانشناختی، خلاقیت، هوش معنوی، استرس شغلی و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه است. روش: جامعه پژوهش تمامی کارکنان یکی از دانشگاهها بودند که از بین آنها 308 نفر به شیوه نمونه‏گیری دردسترس انتخاب گردید و ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه معنویت سازمانی میلیمن، پرسشنامه توانمندسازی روانشناختی اسپریتزر، پرسشنامه خلاقیت جعفری، پرسشنامه هوش ...

متن کامل

رابطه هوش هیجانی بر رضایت شغلی کارکنان زن و مرد دانشگاه های علوم پزشکی کشور

پیش زمینه و هدف: سنجش و توسعه‌ی رضایت شغلی از جنبه‌های گوناگون همواره باید مورد توجه قرار گیرد. از جمله روش‌های سنجش رضایت شغلی؛ هوش هیجانی می‌باشد. هدف این مقاله شناخت رابطه‌ی هوش هیجانی بر رضایت کارکنان دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور بوده است.مواد و روش ها: این پژوهش کاربردی و از دسته مطالعات تحلیلی ـ مقطعی است. جامعه‌ی مورد پژوهش شامل کارکنان زن و مرد برخی از دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور بوده که...

متن کامل

رابطه هوش هیجانی، حمایت سازمانی ادراک شده و رضایت شغلی کارکنان دانشگاه گیلان

Abstract In This research the relation between &ldquo;emotional intelligence&rdquo;, &ldquo;perceived organizational support &ldquo; & &ldquo;job satisfaction&rdquo; of staff in Guilan University. The research population includes the entire staff equal with 337 members. Kregci and Morgan&rsquo;s table was used for sampling and 179 members were chosen randomly. In this survey research, we use...

متن کامل

ارتباط بین رضایت شغلی، هوش هیجانی و تعهد سازمانی کارکنان ادارات تربیت بدنی دانشگاه های تهران

هدف از این پژوهش، بررسی ارتباط بین رضایت شغلی، هوش هیجانی و تعهد سازمانی کارکنان ادارات تربیت بدنی دانشگاه های تهران بود. نمونه آماری برابر با جامعه آماری، شامل تمامی کارشناسان تربیت بدنی دانشگاه های دولتی(81 نفر)  و آزاد(16نفر)  شهر تهران  بود که در سال تحصیلی92- 1391 در این دانشگاه ها، مشغول به فعالیت بودند. روش تحقیق، توصیفی و از نوع همبستگی بوده و جمع آوری اطلاعات به شکل میدانی انجام گرفته ...

متن کامل

بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه شاهد

در این پژوهش، رابطه بین متغیرهای هوش هیجانی و خلاقیت با پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه شاهد تهران در سال تحصیلی (85-84) بررسی شده است. تعداد (394) نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاه شاهد که به شیوه تصادفی انتخاب شده بودند به عنوان گروه نمونه تحقیق انتخاب شدند. اطلاعات مربوط به متغیرهای تحقیق از آزمون‌های هوش هیجانی «شرینگ» (1995) و آزمون خلاقیت «گیلفورد» (1987) به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل ...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023